《耶穌四十腳蹤》第二十課 抓住人生的盼望

《耶穌四十腳蹤》第二十課 抓住人生的盼望

人生總有風暴,又有一些好像神沒有同在的日子,正如那夜在海上的經歷一樣,在狂風巨浪、無訐可施的情況中,人生充滿了懼怕、死亡,絕望似乎是惟一殘酷的現實。但這段經文給我們繪畫了人生另一個現實,就在跟隨主的人,在人生的風暴中有腳踏風浪的主與人同在,祂才是真正人生的主宰,祂來拯救,祂更能叫身在風浪的人,靠著祂踐踏巨浪的惡勢。在這課裡幫助組員注視事蹟中每一個人物,然後讓這經文的圖畫成為人生的盼望,叫在風浪中的世人,能依靠惟一的救主。

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《耶穌四十腳蹤》第十九課 五餅二魚的人生

《耶穌四十腳蹤》第十九課 五餅二魚的人生

1. 當主向門徒說:「你們給他們吃吧!」祂知道我們究竟有多少。這正如保羅的教導說:「乃是照他所有的,並不是照他所無的。」(哥林多後書八12)

2. 主要求我們全交給祂:當我們把所有的、僅有的都交給祂,神蹟就會出現。問題是你願意嗎?教會願意嗎?

3. 五餅二魚需要現代版:它不單是過去的神蹟,或只有耶穌才能行的神蹟,也是今日要再現、且是教會要努力施行的神蹟:叫餓餓的吃飽,叫貧窮的脫貧,叫落後的得發展,叫街童有安居之所等。

4. 全人關心的主:這位天上之主,不單關心我們屬靈的需要,祂也關心我們身體和物質上的需要;道成肉身的基督,不單關心教會信徒的需要,也同樣關心全人類的需要。

《耶穌四十腳蹤》第十八課 跟從恩主的呼召

《耶穌四十腳蹤》第十八課  跟從恩主的呼召

耶穌的十二門徒,並不是甚麼精銳部隊,相反只可以說是烏合之眾;但神不是因  他們本身的資格,乃是以愛揀選他們結果子(馬可福音十五16),這種憐憫人的心靈與今天淘汰賽式的人生競走實有天淵之別。討論集中在我們對弟兄姊妹的態度和對人的憐憫。

《耶穌四十腳蹤》第十七課 勇往直前的人生

《耶穌四十腳蹤》第十七課  勇往直前的人生

耶穌在很忙碌、被群眾擁戴的大人物生活裡,不忘建立一個隱敝的婦人:耶穌施恩賞賜一個弱小、軟弱的信心;這段經文也提醒「趁熱鬧」的我們,不管如何表面上擠擁著耶穌,都不如一點如芥菜種般信心蒙福。討論集中於婦人的信心、上帝的細心留意以及耶穌對隱敝者的垂顧。

《耶穌四十腳蹤》第十六課 認識復活的主宰

《耶穌四十腳蹤》第十六課  認識復活的主宰

耶穌是神的兒子,在神凡事都能。耶穌在睚魯女兒身上突破了人希望的限制。本來睚魯只相信耶穌是個神醫,但神彰顯祂的能力,表明祂才是人生真正的盼望。本課的討論集中在重新思考耶穌在人生中的角色,並學習耶穌不理人的嗤笑,把主的能力和同在帶到絕望的人當中。

《耶穌四十腳蹤》第十五課 解開靈裏的捆鎖

《耶穌四十腳蹤》第十五課  解開靈裡的綑鎖

門徒剛在海中經歷耶穌平靜風浪,現在他們乘船來到這外邦人不潔之地,拯救一個被群鬼拘禁附體的人,再彰顯主耶穌是神的兒子。那人既恐怖又可憐,不能自制也不能被制服,一個活人終日生活在死人之間。這是一幅被魔鬼和罪重重轄制的圖畫,但耶穌來了,叫他得釋放,不是靠人的鐵鍊,乃是靠著至高神的兒子。為了這個人,群豬墜崖淹死,但不是每個人都認為值得,格拉森人央求救贖主離開,主耶穌也就離開,但卻留下這人宣揚在他身上所行奇事。我們有否跟隨主的腳蹤到心靈被綑綁的人當中?我們又有沒有曾被神從罪中釋放,今天傳揚祂在我們身上行了何等大的奇事?

《耶穌四十腳蹤》第十四課 平靜心靈的風浪

《耶穌四十腳蹤》第十四課  平靜心靈的風浪

這段經文所記載的非常豐富,門徒聽從耶穌的吩咐啟航,卻遇上滔天巨浪;耶穌作為領袖,卻在危難中睡著了。一群驚恐的門徒,投訴、控告一位天地之主安然睡覺;他們都在同一條船上。有神的信心,就能安睡;只見眼前的變遷,必然驚惶。小組討論集中在十字架路上遇見風暴是事實(提摩太後書三12;馬太福音五10~12),我們有否心裡準備跟隨主,又有否效法主的信心和足印,在危難中依然全然依靠神?接著的《馬可福音》第五章,門徒不只看見耶穌能平靜大自然,更看到連污鬼都要順服祂。